:::: 论如何提高教外国人学汉语的效率 ::::

胡百熙  澳门国际公开大学 
 

   

    我的简短发言旨在考察作为第二语言来学习中文的有关困难。我关注的主要是那些初学者而不是够资格上大学的那些学生。因为一旦克服了学习汉语的最初几个障碍，外国学生就可以像以汉语为母语的人一样地继续深造。

    具体说来，我的发言针对初学者常常感到头痛的三个方面：(1) 如何念准声调，(2)如何写汉字，(3)如何查汉英词典。

    第一个方面涉及汉语口语的学习，本人将提出一个叫做"六音法"（"the Hexatave Theory"）的理论，这个理论是我发明的。

    我相信这种理论能够对任何学习外语（尤其是学习那些"声调语言"）的人都大有裨益。

    我们都知道音乐中有八度音阶（Octave）。我发现，八度音阶支配着我们唱歌时音符的音调高低，而当我们说话时，有某种与八度音阶类似的东西支配着发音的声调高低。八度音阶已经使用了2 000多年，但是至今没有人注意到讲话时的不同声调之间的区别及其相互联系。我相信，使用"六音法"可以设计出一套音标，来表示任何一种语言中的词语应该如何发音。在说汉语时，我们通常都是先被教会说"妈麻马骂"，这种方法没有问题。"六音法"将告诉你外国人如何能够方便地掌握 "妈麻马骂"。

    我刚才说过学习中文需要克服三个困难。针对这三个困难，我分别设计了一种独特的、有些不同寻常的帮助学生们克服困难的方法。简要总结如下：
针对学习汉语的声调，我给大家推荐 "六音法"，并请各位观看发给你们的DVD。学生们再按照传统方法学习声调。

    针对书写困难，我建议给学生提供一些有趣的材料。我有一个"记忆小窍门"来帮助学生们学写字。他们只需要记住"三十六小犬同入四川"这个简短的句子。这九个汉字分别提醒你注意一个规则。
我还设计了一种方法来简化学习过程，就是把一个汉字分成几个部分。一旦掌握了"三十六小犬法"，知道如何把汉字分成不同的组成部分，写字的笔顺就不成问题了。我所做的基本上就是把学习过程变得既简单又有趣。

    克服了以上两种困难，学生就会想要扩大词汇量。英汉词典是中国学生学习英语时的好帮手，同样，汉英词典对于学习中文的人来说不可或缺。然而，传统的字典对于初级阶段的学生帮助甚微。初学者不知道摆在面前的汉字该如何拼音，也不知道偏旁部首是什么。若使用市面上已有的字典，他根本无法查到这个字。我设计了一种初学者查字典的新方法，叫做"558汉字查询系统"。

这种查找汉字的新方法非常容易掌握，它通过5种特征来辨认一个汉字：
首笔画。可以是横、竖、撇、捺或者勾。
最后一个笔划。标准与上同。
看看是否有框架结构（boxes）。
看看是否有交叉点（cross points）。
数一共有多少笔划。
估计开始学习中文一个月后，初学者就能够掌握查汉英字典的这种新方法。
以上我简要讨论了初学者在中文学习过程中常常会遇到哪些主要困难，以及应该如何应对的问题。最后，我想就提高学习效率的问题给外国学生提出几点建议：
不要羞于开口讲汉语。
与以中文为母语的人交朋友对学习中文大有裨益。
一遍又一遍地看带对话的中文电视节目录像很有帮助。
学唱几首中文歌也有好处。
   

    总之，只要掌握了正确的方法，学习中文一点也不难。