深圳大学教育学部教育信息技术系副教授，深圳市高层次人才，香港大学教育学院哲学博士。研究领域：人工智能教育、学习科学与技术、核心素养测量评价。主持课题包括2022年深圳市稳定支持计划面上项目《社会认知科学视角下青少年人工智能教育的作用机制及影响效应研究》、2023年深圳市教育科学十四五规划重点项目《新时代青少年技术与工程素养测评研究》等。