北亚利桑纳大学英语系教授，教授应用语言学和TESOL（英语作为第二语言教学）课程。主要研究兴趣：第二语言语用学、跨文化能力、技术媒介语言学习以及英语为媒介的教育。主要学术著作：《应用语言学百科全书语用学卷》（合编，Applied Linguistics: Pragmatics Volume）、《第二语言语用学》（合著，Second Language Pragmatics）、《任务导向的教学和评估语用学》（Task-Based Approaches to Teaching and Assessing Pragmatics）、《语境、个体差异与语用能力》（Context, Individual Differences, and Pragmatic Competence）等。《语言学习》（Language Learning）和《应用语用学》（Applied Pragmatics）期刊主编。